• Permettre aux groupes cibles (jeunes et personnes âgées) de mieux se connaître pour mieux se comprendre (apprentissage et formation).
• Favoriser les contacts entre les générations et créer des liens entre eux.
• Donner aux participants l’occasion de découvrir des aspects de la vie quotidienne qu’ils ne soupçonnent pas (maintenant et dans le passé).
• Contribuer à la suppression de stéréotypes liés à l’âge.
• Encourager les participants à coopérer et à construire un projet ensemble.
• Envisager le passé, comprendre le présent, se projeter et s’intéresser à l’avenir.
• Valoriser la place de la personne âgée dans la société et promouvoir ses rôles de formateur, de transmetteur de connaissances et d’expériences.
• Valoriser la place des jeunes dans la société et promouvoir une image positive et d’engagement par rapport aux défis de l’avenir.
• Permettre l’éclosion d’une parole et expression, prenant en compte, sans préjugé, les valeurs et priorités des différents groupes d’âge.
• Promouvoir la coopération des groupes d’âge, et valoriser cette action.

Le programme est conçu pour pouvoir se développer dans la durée : il n’y a pas d’impératif de temps.

Par sa nature même, le projet met en action l’ensemble des groupes simultanément, chaque groupe contribuant de façon réciproque aux échanges (contacts, informations, productions) et au déroulement des étapes du programme.

Les activités sont planifiées en 12 étapes qui définissent les rôles des groupes cibles par rapport à l’objectif poursuivi : partager, échanger les perceptions relatives à l’aménagement d’un espace public local de manière à aboutir à un résultat concret et à une production commune.

Groupe A (seniors) : apporter des connaissances, de l’expérience, des témoignages (oralement mais aussi à l’aide de supports visuels concrets : objets, photos, visites de lieux, etc.).

Susciter la motivation des jeunes pour l’histoire, la culture (arts visuels, architecture), l’aménagement et le respect de l’environnement (ville – campagne), les valeurs sociales.

Groupe B (juniors) :

Susciter la motivation des adultes, personnes âgées pour les centres d’intérêt de la jeune génération en leur faisant découvrir leurs passions, leur enthousiasme  pour les questions liées à la nature, les animaux, les activités en plein air, etc.

Groupe C (partenaires institutionnels :Hannut) :

Apporter le soutien logistique et de coordination pour le bon déroulement du projet.

Intervenir sur le fond et participer de manière à part entière en tant que groupe d’âge aux échanges portant sur les contenus (thèmes).

variable selon les groupes cibles

Matériel de dessin, de bricolage. Caméra numérique. Matériel multimédia (montage, projection) Ordinateurs, imprimantes (copies, connections Internet, emails, blogs,…) Bus (transport des groupes)